Når vores børn med autisme bliver unge voksne, har de brug for støtte på vejen mod selvstændighed. Med udgangspunkt i erfaringer fra botilbud for 18-30-årige unge med autisme, deler souschef og VISO-specialist Heinrich Kipp viden og tips til den gode overgang. Han giver desuden indblik i, hvordan der bliver arbejdet med selvstændighed på Sputnikkollegiet. 

Temaaftenen stiller skarpt på:

•  Den trygge løsrivelsesproces
  - En proces hvor relationen bevares på nye præmisser. Overgangen kan vække modstridende følelser: stolthed over udvikling, men også sorg, bekymring og afmagt.
  
  
• Almen dannelse og livsudvikling 
  - Viden om, hvordan der arbejdes på Sputnikkollegiet med at udvikle og understøtte sociale kompetencer. Vi har en bevidsthed om de forskellige (modenheds)-aldre der kan være i spil indenfor spektret og har en åben dialog omkring dette. Det handler om at mestre eget liv, og træffe kvalificerede valg, og til tider lære at sige nej, både over for fagpersoner, forældre og andre relationer.    
  
  
• Praktisk selvstændighed
  - På kollegiet har vi et praktisk fokus på rengøring, oprydning, madlavning, økonomi m.v. Vi arbejder pædagogisk med visuelle skemaer, rutiner og støttestrukturer. Vi kommer også ind på forventningsafstemning om, hvad der er realistisk, og forskellige forståelser af, hvad fx korrekt eller forventelig oprydning kan være.
  
  
• Fælles samarbejde
  - Som forælder har man en udpræget viden om sit barn, som det pædagogiske personale profiterer af at have kendskab til, naturligvis med samtykke fra den unge. Ligesom det er relevant, at man som forældre er orienteret om, hvad der sker på botilbuddet, i det omfang den unge ønsker det. Vi drøfter fordele og ulemper og giver eksempler på, hvordan samarbejdet kan understøtte øget selvstændighed.